Actividad del modulo 2
Nombre de la actividad: "Mi Bitácora Socioemocional: Reconociendo y regulando mis emociones"
Objetivo de la actividad:
Que el alumno desarrolle la capacidad de identificar, comprender y regular sus emociones mediante la autobservación reflexiva, aplicando estrategias vistas en clase (mindfulness, respiración, escritura reflexiva)
Instrucciones para el alumno:
Durante una semana (7 días consecutivos), realiza un registro diario de tus emociones utilizando el siguiente formato:

Al finalizar los 7 días, redacta una reflexión personal (1 a 2 cuartillas) que incluya:
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a) Autoconciencia: ¿Qué emociones aparecieron con más frecuencia? ¿Qué detonantes las provocaron?
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b) Autorregulación: ¿Qué estrategias utilizaste para manejar tus emociones? ¿Cuál funcionó mejor?
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c) Aprendizaje personal: ¿Qué descubriste sobre ti mismo/a?
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d) Compromiso: ¿Qué cambios implementarás para mejorar tu regulación emocional?
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Formato del trabajo:
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Documento en Word o PDF
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Letra Arial 12 pts, interlineado 1.5
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Extensión: 3 a 4 cuartillas (bitácora + reflexión)
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Entrega: digital o impresa
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Fecha límite: ___________
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Competencias evaluadas:
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Reconoce sus emociones y detonantes.
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Aplica estrategias de autorregulación adecuadas.
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Reflexiona sobre sus aprendizajes socioemocionales.
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Comunica de manera clara, organizada y coherente.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN – Actividad: "Mi Bitácora Socioemocional"

Calificación total: ____ / 100
Forma de entregar:
- Enviar el documento PDF al correo: alejandraherrada38@gmail.com