Actividad del modulo 2

Nombre de la actividad: "Mi Bitácora Socioemocional: Reconociendo y regulando mis emociones"

Objetivo de la actividad:

Que el alumno desarrolle la capacidad de identificar, comprender y regular sus emociones mediante la autobservación reflexiva, aplicando estrategias vistas en clase (mindfulness, respiración, escritura reflexiva)

Instrucciones para el alumno:

  1. Durante una semana (7 días consecutivos), realiza un registro diario de tus emociones utilizando el siguiente formato:

  1. Al finalizar los 7 días, redacta una reflexión personal (1 a 2 cuartillas) que incluya:

    • a) Autoconciencia: ¿Qué emociones aparecieron con más frecuencia? ¿Qué detonantes las provocaron?

    • b) Autorregulación: ¿Qué estrategias utilizaste para manejar tus emociones? ¿Cuál funcionó mejor?

    • c) Aprendizaje personal: ¿Qué descubriste sobre ti mismo/a?

    • d) Compromiso: ¿Qué cambios implementarás para mejorar tu regulación emocional?

  2. Formato del trabajo:

    • Documento en Word o PDF

    • Letra Arial 12 pts, interlineado 1.5

    • Extensión: 3 a 4 cuartillas (bitácora + reflexión)

    • Entrega: digital o impresa

    • Fecha límite: ___________

Competencias evaluadas:

  • Reconoce sus emociones y detonantes.

  • Aplica estrategias de autorregulación adecuadas.

  • Reflexiona sobre sus aprendizajes socioemocionales.

  • Comunica de manera clara, organizada y coherente.


RÚBRICA DE EVALUACIÓN – Actividad: "Mi Bitácora Socioemocional"

Calificación total: ____ / 100

Forma de entregar:

  • Enviar el documento PDF al correo: alejandraherrada38@gmail.com
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